Nuestro compañero José María Blázquez, tutor de 3ºA nos cuenta la experiencia que está realizando en su grupo, seguro que incidirá muy positivamente en acercar a los niños a nuestros amigos los libros.
Felicidades a 3º A por esta actividad tan interesante, y gracias por compartirla con nosotros.
EL ÁRBOL DE LOS CUENTOS
"Leer, hablar, escribir, es
decir, explicar, comprender y disfrutar el mundo con las palabras es una
condición indispensable para desarrollar la inteligencia humana". (José Antonio Marina)
Con la práctica y
aplicación de técnicas y estrategias de Animación a la Lectura se pretende, de
manera general, despertar el deseo de leer, descubrir el libro y desarrollar la
habilidad lectora, para que el niño, la niña, convierta, con el tiempo, la
lectura en una actividad libre, gozosa y autónoma. Desarrollar la capacidad de
escuchar, comprender y retener un mensaje o texto oral o escrito.
Una
de estas estrategias de animación a la lectura es “ el árbol de los cuentos
“.
1.- ¿ En qué consiste esta actividad ?
Se
dibuja un árbol en papel continuo con tantas ramas como alumnos/as haya en la
clase. De este modo cada alumno/a tiene su propia rama.
Cada
alumno/a tiene un “ diario de lectura “, esto es, una libreta con folios
blancos a los que hay que darle vida. Y para darle vida lo primero es leer. Una
vez que un alumno/a ha leído un libro ( ya sea de la biblioteca de aula, de la
biblioteca del colegio o de los que tenga en casa o consiga en la biblioteca de
la localidad ) debe ir rellenando ese diario de lectura. Puede hacerlo con un
dibujo, con un resumen del libro leído, con una explicación de la parte que más
le haya gustado,…. Se trata de que cada alumno realice libremente una actividad
sobre este libro y no las típicas fichas de recogida de datos.
En
clase se le dará una hoja de árbol por cada libro leído y esta hoja, con el
nombre del libro, se colgará en su rama.
Cuando
haya tres hojas se les dará una flor. Por lo tanto el objetivo es que cuando
llegue la primavera, nuestro árbol tenga muchas flores.
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